巧手绘制丽景 共建美好家园

——中英学校班级文化建设之“环境布置篇”

近日，走进中英合作甬江国际商务管理学校，你会发现各班教室及教学楼走廊又有了新动静，面貌焕然一新了。原来学校搞了一个“美化教室 美化校园”的评比活动。同学们齐心协力、出谋划策，使出浑身解数，巧手装扮了教室及走廊墙壁，欣赏着得意之作，品尝着胜利的果实。

你瞧，05涉外（2）班的教室外墙居然有了一棵生意盎然的树，枝叶繁茂，郁郁葱葱。走近一看才发现树干是用褐色的纸片粘上去的，树叶却是货真价实的，每一片深绿色的树叶上都有一张小小的大头贴，49位同学都在这棵树上绽开了笑颜。你再瞧，06涉外（3）班的教室外墙居然长出了长长的藤蔓，微风过处，藤上的绿叶轻轻摇曳，叶片上粘着班级每位同学的美好祝福与心愿。藤蔓的两头连接着两幅富有寓意的图画，一头是一只灰溜溜但不失可爱的丑小鸭，另一头是展翅翱翔、美丽高贵的白天鹅，天鹅的羽毛是纯白的，是同学们花了不少时间，把真的鸟羽一根根粘上去的。你再往教室里面瞧，黑板报图文并茂，班级口号激励人心，展示栏照片荟萃，粘贴板“班级之星”星光熠熠……无一处不让人赞叹，无一处不让人流连。同学们品评着，感叹着，内心充满了自豪感。每个班级的环境布置各具特色，但同学们的心意都是相同的，那就是——班级是另外一个家。06涉外（1）班的同学这样描绘家的感受：“我们06（1）班每个同学都是美丽的花朵，在06（1）班这个温馨的家园争相开放，形成一幅百花齐放、满园秀色的美丽图景；我们06（1）班每个同学都是饱满的谷穗，在06（1）班这片肥沃的土地上茁壮成长，绘就一幅果实累累、满园丰收的喜人画面。”05涉外（1）班的同学这样说：“这个家由白天鹅引领，我们会插上梦的翅膀，向着心中的圣地展翅高飞。”

这项评比活动，不仅美化了教室及校园环境，更在于多方位展示学生的风采，活动既有她们平日优秀表现的静态展示，又有她们今日巧手布置的动态演绎，使她们领略了创造的乐趣，体会了团结协作的可贵，感受了其乐融融的班级氛围。这项活动从整体上提升了班级文化建设的内涵，体现了同学们昂扬向上的精神面貌。